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对(duì )我来说，卡(💍)图什的(🚥)兄(xiōng )弟，一个(😴)无辜的孩(hái )子(⛄)(zǐ )，被(bè(🦅)i )吊在格雷夫(😰)广(⚓)(guǎng )场的(🐈)(de )腋(yè )下，直到(💥)死亡(wáng )随之(zhī )而来，只(🧐)因为他是卡(🏴)(kǎ )图什的(➖)兄弟，这痛苦(🏸)(kǔ )不亚(yà )于路易十五(🔓)的孙子，一个(🌄)无辜的(🙇)孩(👻)子，在(zài )圣殿(🐩)(diàn )塔楼中殉道，唯(wéi )一(🐦)的(de )罪行是路(🍰)易十(shí(💭) )五的(de )孙子。” “先生(💺)，”主教说(💍)，“我不喜欢(huā(📉)n )名(㊗)字(zì )的组合(🎺)。” “卡(kǎ )图(🤒)什(shí )？路易十(🍺)五？你(📀)反对(duì )哪一(🚜)个？
我死后，他(🎎)(tā )会是(🕍)(shì )个非常聪(🕒)明(🐊)的(de )人 谁(🤶)(shuí )能(néng )抓到(💄)我。让影(yǐng )手抓(zhuā )了一(😭)把尘埃，如果(🖤)你(nǐ ) 可以(🥟)。让我们说实(🎅)话(huà )，我(wǒ )们这些已经(😝)入门、已(yǐ(💌) )经养育(🤧)的(😲)人 伊西斯(sī(🈺) )的(de )面纱(shā )：没有善恶(😟)之(zhī )分(fèn );有(🏊)的(de ) 植物(🤴)。让我们(men )去寻(xú(⭕)n )找真实(😡)。让我们查个(🍎)(gè(🛎) )水落石出。让(😫)我们来(🤝)(lái )吧 仔(zǎi )细分(🗨)析。这是(🎮)什(shí )么鬼(guǐ(💰) )！让我们查个水(😨)落石(shí(🍧) )出！我们 必须(🕔)嗅(🤗)出(chū )真(🔇)(zhēn )相;挖(wā )掘(✅)土地，夺取(qǔ )它。
” 不过必(📡)须承认(rèn )，他(🅰)(tā )仍然保(🖼)留了前任的(🤧)感(gǎn )情 拥有六把银刀(🛣)叉和(hé )一勺(👪)(sháo )汤勺(✨)，夫(🏉)人 马格洛瓦(📁)(wǎ )每天都满怀喜悦地(🖥)(dì )凝(níng )视着(👋)(zhe )它们，眼(🐄)前的(de )花(huā )闪闪(🅰)(shǎn )发光(🚾) 在粗糙的(de )亚(🍚)麻(💞)(má )布上。既然(📀)我们现(🤖)在(zài )要画D的主(📅)教——(🧠) 正如(rú )他现(🐗)(xiàn )实中那样，我(🛋)们(men )必须(🍗)(xū )补充的是，他(💫)不止一(📱)(yī )次说过：(😘)“我发现(xiàn ) 很(hěn )难放(fà(👄)ng )弃吃银器。
在(🕸)(zài ) 某些(xiē(😹) )时(shí )刻，虽然(🥗)他没(méi )有机(jī )会提起(🍖)，但当他 他自(👡)(zì )己很可(😡)能都没意识(🙋)到(dào )，因(yīn )为他是如此(⏩)完美 他们(men )模(👴)糊地觉(🤣)得他是在(zài )扮(🎦)(bàn )演主(😛)(zhǔ )教;然后他们(⛰) 不(bú )过(guò )是(🤚)屋(wū )子(🥒)里的两个影(yǐ(🖇)ng )子。他们(🤵)为他服务 被(💚)动地(dì );如果服(😘)从就是(⛑)消失，那他(tā )们(🥞)就消失(🚸)了。他(tā )们以(🎢)(yǐ )一种令人钦佩的本(🚹)能(néng )细腻理(🔲)解，那是确(👦)(què )定(dìng )的 顾(🔲)(gù )虑可能会受到(dào )约(👱)束(shù )。
他有教(🚷)会要训(xù(🍘)n )斥，有特权要(🖐)授予，还有(yǒu ) 整个教会(🏂)图书馆可供(🥞)(gòng )查阅(🙆)(yuè )——祈祷书(💹)，教区 教(🕍)(jiāo )理问答、时(🖍)辰书等(děng )—(😔)—写(xiě(🤸) )作的任务，布(bù(🕤) )道(dào )的(😡) 授(shòu )权教区(🎮)和市长(zhǎng )调和(🔹)(hé )，一份(💧)神职通信，一(yī(🎸) )个 行政(🐗)通信;一边是(📎)国(guó )家，另一边是 圣座(😼);还(hái )有千(qiā(🎼)n )百件公务(🌻)。
“因为一(yī )个(🛃)只有十几个或十(shí )五(👮)(wǔ )个炉(lú )灶(😿)的小国度(👤)，不能(néng )做到(🐟) 始终支持教(jiāo )师，他们(🕕)有由 整个山(🍻)谷，他们(💡)绕村子一周，在(👧)(zài )这里(👙)(lǐ )待上一周 一(🐒)、十天，然后(🍥)教导他(💣)们。这(zhè )些(xiē )老(🔣)师(shī )去(🏺)集市。我见(jià(🎽)n )过(guò )他们(men )在那(🕣)里。它们(👬)(men )可以(yǐ )通过羽(📁)毛笔来(🈁)识别 他(tā )们(📳)戴在帽子的绳子里(lǐ(🍬) )。教(jiāo )阅读的(〰)人只有一(👋)(yī )本 笔(bǐ );教(📊)授阅读和算数的人(ré(🥝)n )会用两支笔(🍳);
他躲起(qǐ(🦂) )来(lái )了 他(tā(🌸) )自己也在鹰河(hé )的洞(🎂)(dòng )穴中，随后(🎗)下了(le )去(🅱) 通(tōng )过乌拜的(🤬)峡谷，前(⛴)往(wǎng )村庄和小(📰)村庄 乌拜耶(📽)(yē )特。他(⌚)甚至一路逼近(🔐)恩布(bù(🚺) )伦，某晚进入(👋)大教(jiāo )堂(táng )， 亵(⛏)(xiè )渎了(😲)圣器室。他(tā )的(🎛)公(gōng )路(🚏)抢劫毁坏了(💽)(le )乡村(cūn )。宪兵追查他的(🌜)踪迹(jì )，但徒(💈)劳无功。他(🥟)总(zǒng )是能(né(🛍)ng )逃脱;有时他会以(yǐ )主(🚦)力(lì )抵抗。他(💉)是个大胆(👻)的(de )可怜人。在(💀) 所有这(zhè )些(xiē )恐惧(jù(🎷) )，主教终于到(🚫)(dào )来了(🥔)(le )。
他站在上面颤(🛁)(chàn )抖着(🥇)(zhe ) 哀伤的边缘，他(🤟)惊恐(kǒng )地后(🏰)退。他并(🍖)不够无(wú )知 完(😯)(wán )全无(🔗)动于衷。他的(🎗)谴(qiǎn )责，那种深(🛤)刻的谴(🌿)(qiǎn )责(zé ) 震惊(jī(🈳)ng )，某种程(🐀)度上(shàng )，打破(😪)(pò )了那堵墙，那(nà )里那(⬅)(nà )里 将我们(🐡)与神秘事(🖥)物(wù )分离，而(🏙)我们称之为(wéi )生命(mì(🎟)ng )。他凝视着 不(🤕)断(duàn )穿越(💑)(yuè )这些致命(💪)的裂缝，超(chāo )越这个世(😿)界，被看(kàn )见(💱)(jiàn ) 只有(💣)(yǒu )黑暗。主教让(🍙)(ràng )他看(🏌)(kàn )见了光明。
对(⏲)我来说(shuō )，卡(🤺)图什的(📀)兄弟，一(yī )个无(💁)辜的孩(🎍)子，被吊(diào )在(💒)格(gé )雷夫广场(🎫)的腋下(🥞)，直(zhí )到死亡随(🆎)之而来(🎇)，只(zhī )因为(wé(🙍)i )他是卡图什的(de )兄弟，这(🤭)痛苦不亚于(🍧)(yú )路易(yì(🏕) )十五的孙子(💮)，一个无(wú )辜的孩子，在(👓)圣殿塔(tǎ )楼(🐥)中(zhōng )殉道(〽)，唯一的罪行(🔹)是(shì )路易十五的孙子(🛵)。” “先生，”主教说(💟)(shuō )，“我(wǒ(🚍) )不喜欢名字的(🈯)(de )组合(hé )。” “卡图什？路易(🐌)(yì )十五？你(😵)反对哪(🧓)一个(gè )？
烟囱(📿)里站着(🔛)一对 铁(tiě )制(🐞)火(huǒ )犬，上方装(🛥)饰有两(🥊)个(gè )花环花瓶(🛠)， 这些凹(✊)(āo )槽(cáo )原本(🥫)(běn )用银箔镀过银(yín )，这(😺)是(shì )一种 有(👈)点像主(zhǔ(🌗) )教的(de )奢华;壁(🚍)炉上方悬挂着(zhe )一尊十(🌓)字架 铜色，银(🛋)(yín )色磨(mó(😗) )损殆尽，固定(🧕)在破旧(jiù )的背景上 天(🍘)鹅绒镶嵌(qià(🔝)n )在木框(📘)中，镀金从(cóng )中(🔀)(zhōng )脱落(luò );靠近玻璃 门(⏲)，一张(zhāng )带墨(🐆)水台的(🔕)大桌子，上面堆(🏈)满了一(🔓)堆杂乱(luàn )无(🍨)章的文件， 体积(🐎)庞(páng )大(🌃);
