突然回到十八岁

我有 带回了(le )一座大教堂(táng )的宝(bǎo )藏。” 那天晚上(🎌)(shàng )，临(🚢)(lín )睡(😘)前，他(🍤)又说(✈)：“让(🙏)(ràng )我(🐉)们永(🏙)远不(💨)要害(🔊)(hài )怕强盗或杀人犯。那些(xiē )是来(lái )自外在的危(wēi )险(⛰)，微不(😠)足道(📥)的危(🛫)险(xiǎ(🍤)n )。让(rà(👇)ng )我们(🔋)害怕(🖕)自己(🎾)。偏见(jiàn )才是真正的强盗;恶习才(cái )是真正的杀人犯(💆)(fàn )。最(🐿)(zuì )大(👁)的危(💹)险就(jiù )在我(wǒ )们自己内心。重(chóng )要的(de )是什么威胁(🍆)着我(🚳)(wǒ )们的头颅或我们的钱包！让(ràng )我们只想那(nà )些威(🐼)(wēi )胁(🧙)我(wǒ(🤬) )们灵(🌱)魂的(🔪)事(shì(😷) )。

冒(mà(🕡)o )险完(🛐)成了(🐾)一半;只(zhī )有 留(liú )下来为盗窃案指(zhǐ )明新的方向，并(🕑)使其(🐬)走(zǒ(🤞)u )向 前(🚘)(qián )往(🎛)穷人(🐒)的短(🤵)(duǎn )途(🎦)旅(lǚ(⛸) )行。然而，我们(men )不对(duì )此作出断言 就是(shì )这个(gè )点。只(🤼)是，在(🌦)主教(🙄)的 这(⚡)(zhè )些文件可能与此(cǐ )事有(yǒu )关，且内容(róng )如下(xià(🏛) ) 用这(🚢)个话来说，“问(wèn )题是，决定是否(fǒu )应该这样 被送往大(🥂)教堂(🏯)或医(🥎)(yī )院(😓)。

讲完(📐)那(nà(🦌) )次布(🌋)(bù )道(🌋)后(hò(🥋)u )，情况是 他(tā )观察(chá )到他每周日都会(huì )给贫(pín )穷的(🔠)乞丐(💽)妇女(🤗)一(yī(🔋) )个苏(🖖)（sou）(🧘)。大教(📶)堂的(🕰)门(mé(😽)n )。他(tā )们共有六个(gè )人共(gòng )享。有一天 毕晓(xiǎo )普看(kà(㊙)n )到他(🚄)正在(🛩)施舍(😑)，便说(🚡)(shuō ) 对妹妹微笑着说：“热(rè )博朗先生正在购(🌍)(gòu )买(💅)天(tiān )堂 一口。” 当涉(shè )及慈善时，他绝(jué )不会(huì )被拒绝(✡)，哪怕(😇)是(shì(🆎) ) 在这(🦔)些场(📿)合，他(⏯)会发(🖊)表一(🚑)些(xiē(💜) )引发 反思。有一(yī )次，他在 城镇;

” 他的(de )礼拜室里有两根(🏡)(gēn )稻(🎂)草(cǎ(🦄)o )祭司(🥕)，还有(🌵)一把(👜)(bǎ )扶(👺)手椅(🗂)， 也是(💕)用稻草，在他(tā )的卧室里。而他(tā )恰巧收到了七八(bā(🍠) )个 曾(🍿)(céng )任(🍁)职人(👨)员、(🕰)省长(zhǎng )、将(jiāng )军或 驻军团，或是小神(shén )学院(❕)的几(➰)名学生(shēng )， 椅(yǐ )子必须从马(mǎ )厩的(de )冬季沙龙取来， 祈(🦂)祷(dǎ(🚬)o )室的(🤡)prie-Dieu，卧室(👊)的扶(🏜)(fú )手(🚏)椅：(📟)在这(⤵)个里(🤠)面 游客们最(zuì )多可以收集(jí )多达(dá )十一(yī )把椅子(😹)。

然(rá(🤧)n )而，如(🐳)果主(🛫)教有(🛎)他的(🥄)(de )一位(🔻)(wèi )神(🏦)父 晚(🕟)餐时，马(mǎ )格洛瓦夫人趁机侍奉 蒙(méng )塞涅(niè )尔有湖(🏅)里的(💷)(de )优质(✡)(zhì )鱼(🍬)类，或(🌭)者有优(yōu )质猎(liè )物 来自山里。每(měi )个教(jiāo )区(🐲)的牧(👸)师都为一顿好饭(fàn )提供了借口：那(nà ) 毕晓(xiǎo )普没(📗)有干(📫)预(yù(🐮) )。除(chú(🐜) )了这(👫)个，他(🏐)的日(🦗)(rì )常(⏸)饮(yǐ(🎁)n )食包括 只有用水(shuǐ )煮蔬菜和油汤。因此，在 当(dāng )主教(🍦)不听(🍂)从(có(📟)ng )神父(🥘)(fù )的(🐩)欢(huā(🐨)n )呼时(🏟)，他 沉(👴)(chén )浸(🧛)在(zài )陷阱乐手般的欢(huān )快中(zhōng )。

比言语还少——简(♿)陋无(🛃)语， 正(🦀)如南(🌓)方(fā(🤯)ng )充满(mǎn )活力的语言(yán )所表(biǎo )达的(de )那样。无论(🔦)(lùn )如(🆗)何(hé )，在九年主教权(quán )力和(hé )居住之后 在D中——,所(🤫)有(yǒ(📬)u )故事(📖)和对(🚸)话主(🛐)题(tí(😺) ) 一开(⏰)(kāi )始(🍢)，那些(🐸)令(lìng )人投(tóu )入的小镇和琐碎(suì )的人(rén )都陷入了困(🚖)境 深(🍟)(shēn )沉(🗝)的遗(💹)忘。没(㊙)人敢(📘)提起(🌱)他们(🎭)(men );没人(🔫)会 敢于(yú )回忆(yì )它们(men )。

要么吃，要么(me )被吃.我会吃的。是(🚖)的(de ) 做(🌷)牙齿(♉)总比(Ⓜ)做草(🍔)(cǎo )好。这就是我的智慧。之后(hòu )，去吧我推(tuī )你(📯)去(qù(🍇) )哪儿(ér )，掘墓者就(jiù )在那(nà )里;对某些人来说(shuō )，万(wà(🎟)n )神殿(🍆)我们(🖕)：所(🏹)有人(🐢)都掉(🐺)进了(🍔)那个(📧)大坑(👬)。结束(shù )。终结。彻(chè )底消(xiāo )灭。这就是消逝(shì )点。死亡就(😓)是死(🤳)亡，相(🍰)信我(🍅)。我笑(➰)了竟(👀)然有(❗)人能(🎆)(néng )对(👟)这个话题告诉(sù )我什(shí )么。护士的(de )寓言(yán );儿童的布(🍌)加布(🈯);男(ná(📊)n )人的(😵)(de )耶和(⏬)华。不;

“因(yīn )为一个只有十几个或十五个(gè )炉灶的(💶)小国(guó )度，不能(néng )做到 始终支(zhī )持教(jiāo )师，他们有由(🌷) 整(zhě(💬)ng )个山(🌎)(shān )谷(🙄)，他们(✒)绕村(🔯)子一(💽)周，在(♓)这里(🧓)待上一周(zhōu ) 一、十天，然后(hòu )教导(dǎo )他们。这些老师(🦕)(shī )去(🤞)集(jí(🤒) )市。我(👬)见过(🦀)他们(🛫)(men )在那(📪)里。它(🕷)们可(🗼)以通过羽毛(máo )笔来识别 他们戴(dài )在帽(mào )子的绳子(😹)里(lǐ(✡) )。教(jiā(🚙)o )阅读(🧢)的人(🖖)只有一(yī )本 笔(bǐ );教授阅读和算数(shù )的人会用两(🗾)支笔;